Обзор второго тура .+0 В минувшем туре была зафиксирована лишь одна победа - "Чеминот" дома обыграл "АС Таза" и возглавил турнирную таблицу .
В этом матче все было за хозяев : дом.бонус , лучшая сыгранность , оптимальность и отсутствие тренера соперника . Все это вылилось в шикарное преимущество +523 . По ударам в створ ворот "Чеминот" тоже перещеголял противника и , как результат три безответных гола в ворота соперника . Два гола записал на свой счет сильнейший форвард Вилсон Вега , еще раз отличился Мехди Азуар . "Ветеранские" замены в конце встречи слегка ослабили хозяев , но не настолько , чтобы позволить "АС Таза" забить хотя бы гол престижа
Не было забито голов в матче между "Наджа Риади" и "Видад Спортив" . Хозяева в этот день решили обойтись без дом.бонуса , рассчитывая одолеть противника без поддержки трибун . Однако гости вышли на матч с супер-настроем , что практически уровняло силы игравших команд : 932 - 864 . Обе команды играли в атакующем стиле , но большая беда была с точностью ударов по воротам : у "Наджа Риади" мимо цели прошли 9 ударов из 14 , у соперника 9 из 10 . Все мог решить один точный удар , но этого не произошло . Следует также отметить , что у хозяев совершенно выпал из игры форвард Абделмалек Ямини , обладающий спецухой У4 . Он запомнился лишь двумя фолами на игроках соперника . И хотелось бы отметить , что ни один из тренеров не попытался усилить игру в атаке , включить грубую , что могло бы помочь выиграть .
Явно не повезло "Олимпику" из Уаззана в матче против "Клуб Спортив Вайфак" . Более сильный состав на игру , лучшая сыгранность и отсутствие тренера противника обеспечили хозяевам +261 в начале матча . Они забили первыми , но через 13 минут пропустили сами . На мой взгляд тренеру команды надо было более активно сыграть в атаке - весь матч его подопечные провели "нормальной тактикой" , ну или хотя бы уйти в суперзащиту , после забитого гола , что скорее всего позволило бы сохранить минимальное преимущество в счете .
Нулевой ничьей завершился матч между "ЮС Мусульман" и "Клуб Ренессанс" . хозяева немного не добрали до максимального домашнего бонуса и их преимущество было ничтожным +59 . Они решили сыграть в комбинационном стиле , с уклоном на атаку , а гости выбрали "катеначчо" и до конца матча не уходили из "суперзащиты" . С тремя ударами игроков противника голкипер гостей справился , что и не удивительно , ведь его сила была сопоставима с силой бьющих . И его коллега из "ЮС Мусульман" без особого труда отводил угрозу от своих ворот после выстрелов более слабых футболистов "Клуб Ренессанс" . Статистика тура : +0 dredge ("Хассания" Уджда) В чате 13 менеджеров •Barabulik как то не весело в чате •igor1988 спс •Avers igor1988: WorstFriend: смотря о чем идет речь, и зависит команда играет в КТ или нет •WorstFriend igor1988: а если не будут играть - процент понизится •WorstFriend igor1988: да •Che Guevara igor1988: да •igor1988 Подскажите на комерчиском турнире , опыт молодежи наигруются балы? •WorstFriend TimBat: салам •Che Guevara Gordey: думает как англосаксов наказать •Gordey Серега, здесь? •TimBat утро доброе) •Dolus Шорт, похоже, мой старенький монитор скоро станет совсем мёртвый. Выключаю всё от греха подальше. •Dolus romanisti: Зануды - те, кто ошибки исправляет. А я - совсем наоборот. •romanisti зануда)) •Dolus *Так •Dolus Ridik: Хотя иногда ещё можно ставить запятые между подлежащим и сказуемым. Типа: Ридик, зашёл в чат. Рак ещё убедительнее будет) •Dolus Ridik: просто перестань расставлять в предложениях запятые - и получишь тот самый эффект, которого добиваешься) •Ridik Dolus: Экономисту это знать было не обязательно •Dolus Ridik: настоящая, неподдельная малограмотность проявляется во всём сразу, и в пунктуации - чаще, чем в орфографии. •Ridik Dolus: Я сопромат сам не знаю •Ridik Dolus: У меня Мама учитель Русского и литературы, в Маму не пошёл •Dolus Ridik: Ещё бы про сопромат у меня спросил, шутник. •Ridik Dolus: Я беларус, и на мове тут писать не могу •Dolus Ridik: Подсказка: в юридических вузах высшую математику не изучают. •Ridik Dolus: не гугли, доцент блин •Dolus Ridik: Вызывает некоторое любопытство одна твоя фишка. Орфография очень часто - на уровне "поможем тупому устроиться", а пунктуация - практически безупречная. Зачем ты так делаешь? •Ridik Dolus: Ясно •Ridik Dolus: подсказка, высшая математика •Ridik Dolus: Хорошо, давай сложнее, что есть первый замечательный предел? •romanisti у меня племяшка в первом классе такие решает •Dolus Ridik: при чём тут задачки для младших классов? •romanisti •Ridik Dolus: 2+2*2=? •Ridik Dolus: Проверим? •Dolus Ridik: Доцент, да. Но на Леонова не похож. •Ridik Dolus: Ты преподаватель? Если не секрет •Ridik Dolus: Обижается, когда с двумя л •Ridik Dolus: Алистер*** •Ridik Dolus: Ну Аллистер умный, у него интересно мозг работает, своеобразный. Но он тоже Серёга •Dolus Ridik: Самый умный здесь - либо Эльза, либо Аллистер. Пока не понял точно, кто именно из них. •Ridik Dolus: С отличием БРУ за спиной •Ridik Dolus: Я не студент •Dolus Ridik: У меня были сотни студентов твоей специальности, в том числе и толковые) •Dolus Ridik: Для чего ты об этом рассказываешь? •Ridik Dolus: Финансы и кредит специализация •Ridik Dolus: Я не юрист •Dolus romanisti: Серёжа слишком эмоционально спорил о количестве цветов в радуге, да? •Dolus romanisti: Т.е. самое интересное было между польским супермаркетом и окончанием матча? •romanisti Dolus: что-то поздно ждешь. Матч уже давно закончился •Dolus Хотя про средневековые супермаркеты прочитать успел Профиль
Закрыть
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||